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水利水电工程专业
日期:2016-07-07
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水利水电工程专业(本科)专业介绍一、培养规格与培养目标专业培养规格:本科(专科起点),两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。专业培养目标:本专业为国家培养德、智、体全面发展、知识面宽、基础扎实、能力强、素质高、具有工程师基本训练的高级工程技术人才。毕业生能从事本专业的规划、设计、施工和管理等工作。在政治思想道德方面:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服...
土木工程(建筑工程方向)
日期:2016-07-07
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土木工程(建筑工程)专业(本科)专业介绍一、培养规格与培养目标专业培养规格:本科(专科起点),两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。专业培养目标:本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,获得结构工程师基本训练的高级工程技术人才。毕业生能从事本专业工程结构的设计、建造和管理,具有初步的应用研究和开发能力。在政治思想道德方面:热爱祖国,拥护党的基本路线,具...
物流管理专业
日期:2016-07-07
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物流管理专业(本科)专业介绍一、培养规格与培养目标专业培养规格:本科(专科起点),两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。专业培养目标:本专业培养系统掌握管物流管理理论知识和方法,具备各类企业物流需求分析、物流运作方案制订、物流过程控制的能力,能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。学业结束时,具有物流业中等资质从业资格所要求的能力与相应水平。培养学...
行政管理专业
日期:2016-07-07
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行政管理专业(本科)专业介绍一、培养规格与培养目标专业培养规格(学历层次、学制):本科(专科起点),两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。专业培养目标(相应学历专业培养目标):行政管理专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展,具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面知识,能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合性应用型高级专门...
学前教育(学前教师教育方向)
日期:2016-07-07
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学前教育(学前教师教育方向)专业(本科)专业介绍一、培养规格与培养目标专业培养规格:学前教育本科(专科起点),两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有较扎实的学前教育专业知识和技能,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼...
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