2016年11月17日至18日，北京开放大学召开以“全面提升教学品质 稳步提高科研能力 充分激发人才活力 促进学校转型发展”为主题的教学、科研、人才工作会。校长黄先开，党委副书记邵长生、副校长张纪勇，副校长邵和平出席会议。学校中层干部及处长（院长）助理、教师代表，部分基层办学单位负责人共130余人参加会议。

副校长张纪勇做了题为“创新人才培养模式 加快学校转型发展”教学工作报告，分析了学校教学工作面临的现状和问题，指出下一步学校全体教师要在树立“三新”（新理念、新机制、新模式）、提升“四力”（能力、动力、定力、合力）上下功夫，通过调模式、建机制、重实效、立规矩、顺流程、创品牌、搭平台、服好务等务实措施，完成“以质量工程为抓手，深化教学改革，落实教学过程，稳步提升办学质量”的办学任务。

党委副书记邵长生做了以“聚焦特色、搭建平台、提升水平、加强应用”为主题的科研工作报告，总结回顾了“十二五”时期的科研工作，提出下一步要以促进学校和教师发展、提升社会影响为着力点，增强科研意识、加大经费投入、强化项目驱动、加强团队建设、提供成果激励、健全管理规范，完成“十三五”时期的科研目标和主要任务，推动学校科研水平再上一个新台阶。

教务处、科研处和人事处分别对拟出台的教学、科研和人才队伍建设的相关文件进行了解读。与会代表围绕学校教学、科研、人才发展和相关制度建设进行了分组研讨。

校长黄先开做重要讲话，从学校质量立校、人才强校、开放兴校三大发展战略出发，分析未来几年学校教学、科研、人才发展的路径，强调要提升教学品质，提高培养质量；构建科研新体制，激发科研新活力；建设“责权利能”四位一体的人才培育环境，打造人才成长的有效通道。在这个过程中，要正确处理好理想与现实、管理与建设、教学与科研的关系，尤其是要处理好学历教育与非学历教育的关系，要形成“学历教育是基业，社区教育、职业教育是主业，非学历社会培训是正业”的共识。他指出，目前学校急需解决人才培养模式创新、课程资源建设、教学队伍建设、科研促进教学、科学管理等制约发展的突出问题，希望整个办学系统共同谋划，发挥各自优势，齐心协力推动学校事业转型发展，办好人民满意的开放大学。